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Pflege – Spielerisch lernen durch virtuelle Fallsimulation

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(c) 123rf
15.08.2016
Ein dreijähriges Forschungsprojekt der Fachhochschule Münster
 
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Bereits in der Ausbildung in realitätsnahen Szenarien Kompetenzen erwerben: Das ist unbedingt nötig für Fachkräfte in der Pflege. Ein dreijähriges Forschungsprojekt der Fachhochschule Münster zielt genau darauf ab. In authentischen, digitalen Fallsimulationen sollen Pflegekräfte die relevanten Arbeitsprozesse einüben. Dafür entwickeln die Projektpartner ein Online-Spiel, das sowohl im Studium der Pflegepädagogen als auch in der Berufsausbildung von Pflegekräften zum Einsatz kommen soll.

( © Online-Redaktion ERF Medien)
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